全本圣经中文注释,按章节一起查考。
箴言第1章查经:敬畏的开端与智慧呼唤
章节导读
本书引言强调领受公平正直训诲,以敬畏神为知识开端,接着劝少年不随流无辜血、贪财利的同伙。智慧被拟人化在街市城门呼喊,说明拒绝劝戒的后果和听从的安稳;这是智慧训诲,不是受灾者必先拒绝神的诊断。
学习目的与拒绝暴利诱惑
本书引言强调领受公平正直训诲,以敬畏神为知识开端,接着劝少年不随流无辜血、贪财利的同伙。 箴言 1:1–19
智慧公开邀请回转
智慧被拟人化在街市城门呼喊,说明拒绝劝戒的后果和听从的安稳;这是智慧训诲,不是受灾者必先拒绝神的诊断。 箴言 1:20–33
箴言 1:2–7
二、本书的目的:让人有智慧、敬畏耶和华 1:2-7
「智慧」:此字是本书的钥字,共出现38次。这个字的意义与「见识」、「聪明」不同,更为广泛深邃。
「通达的」言语:「理解力」。
1:3直译是「使人领受明智的训诲,就是公义、公平,和正直」。
「愚人」:「单纯的人」、「天真的人」、「无知的人」。
「灵明」:「机灵」、「睿智」。
「谜语」:「讽刺作品」、「嘲弄诗文」。
「敬畏」耶和华:「害怕」、「尊敬」、「敬畏」。
「知识」的开端:「洞察力」、「理解」、「经由训练, 经验得来的能力」。
「开端」:「首先」、「起头」、「最重要的部份」。
「愚妄人」:「愚昧人」。
「藐视」:「轻视」。
「训诲」:「管教」、「惩戒」、「纠正」。
「敬畏耶和华」:也是本书重要的观念,总共出现18次。
一般认为1:7「敬畏耶和华是知识的开端;愚妄人藐视智慧和训诲」可算是箴言全书的主题。
此处承认「敬畏(害怕)上帝」是「洞察力」或「理解力」最重要的一部分。愚昧的人轻视这些看起来是「老生常谈」的智慧。我们的人生观与逻辑体系中,是否包含对上帝的敬畏?
箴言 1:8–9
贰、智慧的超越之处 1:8-9:18
一、恶人引诱你的时候 1:8-19
(一)训词前言:要听双亲的训诲 1:8-9
「我儿」:「我的儿子」,有可能是双亲称呼小孩,也有可能是教师对学生的称呼(关系如同父子)。
「法则」:直译是「指引」、「教诲」。
「华冠」:「恩宠, 恩惠」+「花环」。
项上的「金链」:「项链」。
这类的前言,把场景带到父母亲对即将出社会的儿子之忠告。
1:9是说听前辈的指引与教导,可以增加自己的尊荣与风采。
箴言 1:10–19
(二)恶人若引诱自己,不可跟随。因为用暴力取财的反而会使自己丧失生命1:10-19
「随从」:「同意」、「接受」。
「埋伏流人之血,要蹲伏害无罪之人」:「埋伏杀人流血,无故潜伏杀害无辜」。
「被我们囫囵吞了」:「整个吞下」。
「你与我们大家同分,我们共用一个囊袋」:「你会在我们当中取你当得的份,我们大家将共用一个钱袋」。
1:11-14很像黑道帮派吸引新血,准备犯罪赚大钱。
1:17原文可能有两种解释,一种是「好像飞鸟,网罗设在眼前仍不躲避」,另一种则是「如同张设网罗在飞鸟眼前徒劳无功」。如果采用第一种解释1:17-18意义就是「这些人跟飞鸟一样傻,掉进明显的陷阱中」,如果采用第二种解释,则1:17-18意义就是「这些人比飞鸟笨,飞鸟还会躲避明显的危险(所以张设网罗在飞鸟眼前是没用的),这些人竟然自己害自己的生命1:18」。
「贪恋财利的」:原文是「靠暴力敛财者」。
「贪恋之心」:原文无「贪恋之心」,只有「这」。
「夺去得财者之命」:原文是「夺取拥有者的命」。
1:15-19说明黑道帮派最终会害了自己的生命。这和我们目前对黑道生涯的了解相当一致。
箴言 1:20–33
二、智慧热烈的呼吁 1:20-33
「宽阔处」:「广场」。
「城门口」:是当日生意买卖和裁判(地方司法)的地方。
1:20-21说明智慧是积极的要把愚昧人救回来,想想我们这个社会,其实也真的有很多机会可以听到智慧的言论。
「亵慢」:「嘲讽」。
「愚顽人」恨恶知识:「傻瓜」、「愚蠢的人」、「笨蛋」。
「我伸手」,无人理会:「我招手」。
「反轻弃」我一切的劝戒:「你们忽视」。
1:23提及智慧将会(或者已经)责备我们,但我们听见这些责备吗?还是我们坚持都是政府的错,社会的错,用讥讽的言语去面对,而听不到「责备」?
结果智慧的努力不被愚昧人接受,愚昧人只好面对灾祸。
1:26直译是「你们遭灾难,我会笑;惊恐临到你们,我会嘲笑―」。
「必吃自结的果子」:「他们要自食其果」。
「充满自设的计谋」:「因计谋过多而厌烦(饱足)」。
愚顽人「安逸」:「安静」、「昌盛」。
等到灾祸临到,愚昧人要悔改也来不及了,因为这灾祸根本是审判的性质。拒绝智慧,以及智慧之上的上帝,不管是背道或者是昌盛,结局都是一样,都将丧命。
箴言 · 本卷导读
箴言研经资料
零、背景:
一、作者
(一)传统上认为箴言是所罗门的作品,虽然所罗门的资料占相当大一部份,但箴言内容却显示这是许多资料联合编成的作品。
(二)箴言是几个作者的作品,其中三位是有名字的(所罗门、亚古珥、利慕伊勒),其他几位则是集体地被称为「智慧人」,有一些则没有名字。
二、写作时间:
(一)以前的学者认为长而属灵的智慧作品,一定是比较后期的,而箴言这种成熟的智慧观,大概是波斯或希腊以后才产生的。但因为考古学的发展,找到巴比伦、埃及、乌加列与腓尼基人的文献,目前的学者认为箴言书内容,主要是来自早期的以色列人世界。无论是它的思想、语汇、风格都是如此。
(二)不过25:1说明西元前七百年左右的希西家王朝时期,箴言还在形成中。但到了西元前180年的传道经(Ecclesiasticus),箴言应该已经完成,并且深入犹太人的生活传统了。
三、特色:
(一)本书选录的格言大约有560句。
(二)智慧传统存留在犹太人之中,次经的两卷书中:约西元前180年的传道经(Ecclesiasticus)与西元前第一世纪所罗门智慧书(The Wisdom of Solomon)也继承了这个传统。
(三)圣经常常提到以色列邻国的智慧与智慧人,尤其是埃及的徒 7:22王上 4:30;赛 1911,12、以东与亚拉伯的耶 49:7;俄 8;伯 1:3王上 4:30、巴比伦的赛 47:10;但 1:4,20、腓尼基的结 28:3;亚 9:2。并且给予这些外国的智慧相当的尊重(却从来没有给予外国的祭司、先知一样的尊重)。
(四)本书箴言的写作方法,多用「对照」、「类比」、「借喻」、「劝谕」、「直接训诫」等方式来表达。
(五)箴言被列在旧约圣经的第三部份「圣卷」中,与诗篇、约伯记、雅歌历代志上下等书并列。
(六)智慧在箴言中,被当成是有位格的存在,有如约 1:1的「道」。
四、文体:
(一)本书的主体是10:1-22:16(375句)与25:1-29:27的两个箴言集(128句)。本书的引言是1:1-9:18。
(二)本书的书名「箴言」,意义相当丰富,有「比喻」、「格言」、「诗」、「伦理金玉良言」等,并非如中文意义般单纯。本书实际的内涵也不仅仅是格言集。
(三)本书的格言,讲的是一般的原则,而非毫无例外的「定理」或「教义」。因此阅读与理解的方式也应该与其他文体略有差异。这些格言重视「日常实际可行」,而非抽象的「正确」。
(四)按照字母顺序排列的诗,又被称为「离合诗」。最有名的是诗 119。这是用来表达「完美」、「完整」。
五、写作目的:照1:2-6的说法,是「要使人晓得智慧和训诲,分辨通达的言语,使人处事领受智慧、仁义、公平、正直的训诲,使愚人灵明,使少年人有知识和谋略,使智慧人听见,增长学问,使聪明人得着智谋,使人明白箴言和譬喻,懂得智慧人的言词和谜语。」。
六、相关考古发现:箴 22:17-23:14与埃及之「阿曼尼摩比的教训」有高度的平行相关。而「阿曼尼摩比的教训」时间大约是西元前1300年,这时正是摩西或士师时期,早于所罗门时代。
参考资料:
1.「丁道尔旧约圣经注释-箴言」,柯德纳着,潘秋松译,校园出版社。
2.「天道研经导读-箴言」,伍德科着,聂锦勋译,天道出版社。
3.「基督教文艺每日研经丛书-箴言注释」,艾特坎着,古乐人译,基督教文艺出版社。
4.「基督教文艺中文圣经注释-箴言」,杨东川着,基督教文艺出版社。
5.「新国际版研读本圣经」,更新传道会。
6.「启导本圣经」,海天书楼。
7.「旧约圣经背景注释」,华尔顿、麦修斯、夏瓦拉斯着,李永明、徐成德、黄枫皓译,校园出版社。
8.「人间智慧-从箴言看如何活出信仰」,梁家麟着,明道社。
9.「解经讲道注释丛书-箴言」,Leo G. Perdue着,邱淑嫔译,教会公报社。
经文原文 · 展开核对
1以色列王大卫儿子所罗门的箴言:
2要使人晓得智慧和训诲, 分辨通达的言语,
3使人处事领受智慧、 仁义、公平、正直的训诲,
4使愚人灵明, 使少年人有知识和谋略,
5使智慧人听见,增长学问, 使聪明人得着智谋,
6使人明白箴言和譬喻, 懂得智慧人的言词和谜语。
7敬畏耶和华是知识的开端; 愚妄人藐视智慧和训诲。
8我儿,要听你父亲的训诲, 不可离弃你母亲的法则;
9因为这要作你头上的华冠, 你项上的[金]链。
10我儿,恶人若引诱你, 你不可随从。
11他们若说:你与我们同去, 我们要埋伏流人之血, 要蹲伏害无罪之人;
12我们好像阴间,把他们活活吞下; 他们如同下坑的人, 被我们囫囵吞了;
13我们必得各样宝物, 将所掳来的,装满房屋;
14你与我们大家同分, 我们共用一个囊袋;
15我儿,不要与他们同行一道, 禁止你脚走他们的路。
16因为,他们的脚奔跑行恶; 他们急速流人的血,
17好像飞鸟, 网罗设在眼前仍不躲避。
18这些人埋伏,是为自流己血; 蹲伏,是为自害己命。
19凡贪恋财利的,所行之路都是如此; 这贪恋之心乃夺去得财者之命。
20智慧在街市上呼喊, 在宽阔处发声,
21在热闹街头喊叫, 在城门口,在城中发出言语,
22说:你们愚昧人喜爱愚昧, 亵慢人喜欢亵慢, 愚顽人恨恶知识,要到几时呢?
23你们当因我的责备回转; 我要将我的灵浇灌你们, 将我的话指示你们。
24我呼唤,你们不肯听从; 我伸手,无人理会;
25反轻弃我一切的劝戒, 不肯受我的责备。
26你们遭灾难,我就发笑; 惊恐临到你们,我必嗤笑。
27惊恐临到你们,好像狂风; 灾难来到,如同暴风; 急难痛苦临到你们身上。
28那时,你们必呼求我,我却不答应, 恳切地寻找我,却寻不见。
29因为,你们恨恶知识, 不喜爱敬畏耶和华,
30不听我的劝戒, 藐视我一切的责备,
31所以必吃自结的果子, 充满自设的计谋。
32愚昧人背道,必杀己身; 愚顽人安逸,必害己命。
33惟有听从我的,必安然居住, 得享安静,不怕灾祸。
查经与默想
可结合本章注释,记录自己的观察与回应。
一 · 观察:经文说了什么?
这段经文提到哪些人物、地点和事情?有哪些重复的词、命令或应许?先用自己的话概括经文。
二 · 理解:经文是什么意思?
结合前后文,谁在向谁说话?这段经文让你认识神怎样的性情?哪些问题需要进一步查证?
三 · 应用:我如何回应?
今天有什么可以感恩、悔改、信靠或付诸行动的事?写下一个具体回应,并用祷告交托。
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箴言 1:1
壹、标题与引言 1:1-7
一、标题:所罗门王的箴言 1:1
王上 4:30-32记载所罗门王智慧超群,并写作箴言三千句。
「箴言」:「格言」、「比喻」、「金玉良言」。